Diffusion de la recherche
Articles
Rinaudo, JL (2023). Peut-on former des soignants en « désacorps » ? Managersanté.com
Rinaudo, JL (2021). Postface. Habiter. Contributions aux troisièmes journées de l’école doctorale Homme sociétés risques territoire, 44. https://ensa-normandie.fr/wp-content/uploads/2022/12/2022-ate-brochure-jed-2021-num-1.pdf
Rinaudo, JL (2019). Utilisation, usage et pratique du numérique. Éclairage de la recherche. Soins cadres, 115, 25-28.
Rinaudo, JL (2019). Entretiens avec Sylvain Missonnier. Cliopsy, 22, 117-126. https://www.cairn.info/revue-cliopsy-2019-2-page-117.htm?contenu=resume
Rinaudo, JL (2017). Les robots vont en cours. Carnet Psy, 204, 42-45. https://carnetpsy.fr/les-robots-vont-en-cours/
Rinaudo, JL (2013). La bienveillance, une certaine éthique de l’éducation. Ça change la ville, 12, Saint-Etienne-du-Rouvray, p. 2.
Rinaudo, JL (2004). Hyperfiction. Moniteur 92, 52.
Rinaudo, JL (2003). À propos de fracture numérique. Cahiers pédagogiques, 402, 64.
Bossard Louis-Marie, Rinaudo, JL (2000). Réalisation d’un système d’aide informatique pour des étudiants non spécialistes. La revue de l'EPI, 100, 95-100.
Rinaudo, JL (1999). Lire et écrire des hyperdocuments au cycle III. in L’informatique à l’école élémentaire, Tome 2, Paris, EPI, 1999, 88-91.
Rinaudo, JL (1999). Lire et écrire des hyperdocuments au cycle III : quels intérêts ? La revue de l'EPI, 93, 151 -160. http://www.epi.asso.fr/epinet/epinet13.htm
Rinaudo, JL (1996). Les histoires de Gaëtan, production d'hypertextes au cycle des approfondissements. La revue de l'EPI, 81, 93-100. https://www.epi.asso.fr/fic_pdf/b81p093.pdf
Conférences, tables-rondes, discussions
Rinaudo, JL. (2024). Entre "désacorps" et alliance à distance. Journée managériale et pédagogique. ERFPS-IFCS, Rouen, 9 avril.
Rinaudo, JL (2022). Nouvelles situations d’apprentissage et tutorat instrumenté, vers de nouvelles formes de formation et de recherche ? Discutant du symposium. Congrès AREF. Lausanne : UNIL.
Rinaudo, JL., Kinjal Damani (2019). Réseaux sociaux en classe. Séminaire IVSO. Issy les Moulineaux, 14 mai.
Haza, M., Rinaudo, JL., Missonnier, S. (2018). Les réseaux sociaux avant le numérique. Séminaire IVSO. Issy les Moulineaux, 13 novembre.
Rinaudo, JL (2018). Discussion de M. Stora. Facebook est-il une auxiliaire de puériculture comme une autre ? Colloque eBaby. Issy les Moulineaux, 15 juin. https://www.youtube.com/watch?v=iVjsCSS5iTg
Rinaudo, JL (2017). Analyse des pratiques professionnelles. Journée d’échanges pédagogiques. L’analyse des pratiques professionnelles. Interface IFSI/terrain. IFSI, Le Havre, 28 novembre.
Rinaudo, JL (2017). Pertinence et objets de la clinique d’orientation psychanalytique pour former aux métiers du lien. Discutant du symposium. Colloque Débats, enjeux, perspectives. 50 ans des sciences de l’éducation. Université de Caen Normandie.
Rinaudo, JL (2016). Discussion de JY. Chagnon Approche clinique des troubles instruments (dyslexie, dysphasie, dyspraxie). Université de toutes les cultures. Université de Rouen-Normandie. 24 novembre.
Rinaudo, JL (2016). Famille, jeunes et numérique. Médiathèque de Baulon-Espace Léo Lagrange, Baulon (35), 20 mai.
Mélier, D., Rinaudo, JL (2016). Numérique et accessibilité. Focus TICE. MDU Université de Rouen, 9 mai. https://webtv.univ-rouen.fr/videos/focus-tice-17-numerique-et-accessibilite/
Rinaudo, JL, Daguet, D. (2014). Présentation des résultats de la recherche sur les ENT 27. Co Tech ENT 27. Conseil général de l’Eure, Evreux, 18 décembre.
Rinaudo, JL (2014). TIC, apprentissage, famille. Conférence MGEN-MAIF. Université, Le Havre, 13 novembre.
Rinaudo, JL (2013). La bienveillance éducative. Assises de l’éducation, Saint-Etienne-du-Rouvray : INSA, 20 novembre.
Buznik, P., Rinaudo, JL (2011). Démarche clinique et professionnalisation des enseignants, Journées scientifiques du Cerse, Caen : IUFM, 29 février.
Rinaudo, JL (2011). Et les ENT changeront la pédagogie ! Journée académique de formation des documentalistes, Caen : CRDP, 5 avril.
Rinaudo, JL (2010). ENT et pratiques enseignantes, Boulogne Billancourt : CDDP, 15 novembre.
Rinaudo, JL (2010). Réseaux sociaux pour les adolescents, les familles… Rennes : Lycée Saint Martin, 18 mai.
Rinaudo, JL (2010). Les nouvelles technologies : risques et atouts dans la relation familiale, Saint-Lô : centre social Mersier.
Rinaudo, JL (2009). Enseigner l'expérience : rapport au savoir, rapport à l'autre, table ronde. Institut de formation des cadres de Santé Grefops CHU- Hôpital Ponchaillou, Rennes, avril.
Rinaudo, JL (2008). Analyse de pratiques, table ronde. Institut de formation des cadres de Santé Grefops CHU- Hôpital Ponchaillou, Rennes, mai.
Rinaudo, JL (2007). Ordi 35, communication au stage ENT, SNES-FSU, Paris.
Rinaudo, JL (2007), Pratiques éducatives : innovation ou régression ? Colloque de printemps du collège coopératif de Bretagne, Rennes, avril.
Rinaudo, JL (2007). Ordi 35, Conseil économique et social de Bretagne, Rennes, janvier.
Loisy Catherine, Rinaudo, JL (2006). Généralisation du C2i2e, Séminaire de la SDTICE du MEN, IUFM Paris.
Rinaudo, JL (2006). Ordi 35. in Conseil général des Landes, Ordinateurs portables, enseignement et Tice, Actes du colloque de Moliet et Maâ, octobre, p. 62-64.
Rinaudo, JL (2000). Livre et informatique, table ronde L'école, le livre et Internet, Vauréal, octobre.